活動目的：
教育部自107學年度起辦理「教學實踐研究補助計畫」，其精神乃為提昇教學品質、促進學生學習成效，以教育現場或文獻資料提出問題，透過課程設計、教材教法、或引入教具、科技媒體運用等方式，採取適當的研究方法與評量工具檢證成效之歷程，並落實教學現場的改變。
為使老師們有更具體的方向展開研究計畫之構思、撰寫與申請，亦為提升本校爭取校外資源及產學合作研究計畫案之能量，本處將辦理「教學實踐研究計畫工作坊」，除了邀請相關師資分享與提供計畫撰寫的經驗與方向外，亦期望藉由工作坊的執行在學術交流之面向上廣收實質成效。
辦理單位：研究發展處
活動時間：111年11月28日（一） 12:00-13:00
活動地點：行政大樓6樓B605室

活動具體成效：
本次活動邀請3位已獲教學實踐研究計畫通過教師經驗分享，內容涵蓋事前準備、資料查詢、教學課程內容設計安排、計畫內容執行、成果展現及檢討改進。內容豐富，並鼓勵其他未曾申請老師一些方向及建議。會中並介紹112學年度教學實踐研究計畫新增及以往不同規定及注意事項，本校同時有鼓勵教師取得政府機關專案計畫獎助實施要點，期望教師研提教學實踐研究計畫件數能夠增加。
本次參與教師17位、職員5位、學生2位，共計24名。簡報3份分享相關計畫寫作重點、教學方式、計畫執行成果及注意事項，並建置教學實踐Line群組共計14人參加，鼓勵教師研提112學年度教學實踐研究計畫。
人數統計：教師共17人，及5位職員參與。