活動目的：提升同學考取日檢證照通過能力
辦理單位：人文暨設計學院 語文中心
活動時間：111年10月05日-12月07日每週三下午17:00-18:30
活動地點：商館二館A402教室
參加對象: 全校學生
活動具體成效：
教師講解上非常仔細、耐心、幽默風趣、且淺顯易懂有助於促進學習者漸進式的思考日文文法以及相似文法之間的區別。教師自編的講義也易於理解學習，以及老師的親身經驗，使學生更加了解文法的應用。
在過程中有部分學習者認為學習到未曾看過、學習過的文法。但也有學習者希望N2文法可以多講一些更加困難的。由此可以看出學習者對於課程抱有更高期望。但因此次的教材是以過往的考古題為基礎所編排，均已題目上所出現的文法為基準，整體來說已經是N2、N3文法比例相當。
從在於最後一堂課出席並填寫的學習者的問卷中可以看出學習者課程教材總體滿意度(非常滿意100％)，教材內容充實詳盡(非常滿意100％)內容的實用性(非常滿意100％)上課時數安排恰當(非常滿意90％、滿意10％)教材內容難易度(非常滿意70％、滿意30％)。
此外，同學認為教師的教學方式能夠引導思考(非常滿意100％)，老師上課影啟動機(非常滿意80％、滿意20％)教師講解說明(非常滿意100％)教師教學態度(非常滿意100％)教師專業能力(非常滿意100％)。
人數統計：12位同學參與。