活動目的：提升同學考取日檢證照通過能力。

辦理單位：人文暨設計學院 語文中心

活動時間：110年10月13日-11月17日

活動流程：

質化說明：教師講解上非常仔細、耐心、幽默風趣、且淺顯易懂有助於促進學習者漸進式的思考日文文法。教師也創造出了讓學習者勇於發言的學習環境，讓學習者覺得不會害怕講錯。此外全體學習者也均希望可以在開授相關課程。除了多數友好的意見外，在另一方面，有學習者認為進度太過於趕，希望一期可以只針對一個程度(例如N2)就好。由此可以看出學習者對於課程抱有更高期望。

量化說明：最後一堂課出席並填寫的學習者的問卷中可以看出學習者對於課程都非常滿意(非常滿意77.8%、滿意22.2%)，且認為有助於增進自己日文能力也符合自己的需求(兩項均為：非常滿意66.7%、滿意33.3%)。於課程所使用的教材難易度方面全體學習者均認為適當(非常同意：55.6%、同意：44.4%)。由此可知學習者均認為課程及教材難易度均符合自我需求，也能夠促進自己日文能力的增長。

本次日語N2N3檢定班共計60位同學參與。