心理健促計畫 通識微學分 講題為︰「礙在心裡口難開：認識口吃與選擇性緘默」

邀請到 豌逗語言治療所 呂姿瑩 兒童語言治療師 蒞臨演講。

這堂課帶給學生的不只是語言知識，而是一種更溫柔的看世界方式，不是每個沉默都代表拒絕，有些只是需要被理解。

讓學生對「說不出口」這件事有了全新的理解。 過去大家可能會直覺地認為口吃只是緊張或習慣問題，而選擇性緘默只是害羞或不願意說話，但這場演講徹底顛覆了認知。

語言治療師從專業角度說明，口吃其實是一種神經發展差異，與大腦語言處理、動作控制之間的不協調有關，而不是心理脆弱或能力不足的表現。這讓學生意識到，很多我們習以為常的「標籤」，

其實都過於簡化甚至帶有誤解。

同時，讓學生也更清楚理解「選擇性緘默」的本質。它並不是故意沉默，而是來自於高度社交焦慮所引發的「凍結反應」，讓人即使想說話，也無法順利表達。

這種「卡住」的狀態，其實需要極大的理解與耐心，而非催促或批評。