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第一部分主冊執行情形
107-111年成果報告暨112-116年計畫書參考附件
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【轉知國立高雄科技大學】辦理 「設計思考X永續經營」
【景文科技大學】通識中心 辦理 通識微學分-個人保養妝髮形象力
【轉知國立高雄大學】辦理113年「高大永續‧跨域創新」開幕式暨論壇
【景文科技大學】通識中心 辦理 通識微學分-我是誰——窺探自己潛意識
【景文科技大學】通識中心 辦理 通識微學分-面對情緒浪潮,如何自我照顧?
【轉知南華大學】112-2教師專業成長工作坊-生成式AI輔助教學與行政實作工作坊
【轉知台南應用科技大學】辦理「112年高等教育深耕計畫暨大學社會責任實踐計畫靜態成果展」
【轉知國立暨南國際大學】教學發展中心辦理3場「教師教學知能系列活動」
【轉知長榮大學】辦理「112年度高等教育深耕計畫聯合成果展」
【轉知國立臺中教育大學】高等教育經營管理碩士學位學程 辦理「大學追求卓越論壇」
【轉知國立嘉義大學】開設2門磨課師(MOOCs)線上課程
【轉知國立清華大學】舉辦 國立清華大學第八屆大學教師創新教學研討會
【轉知輔仁大學】辦理 2024輔大苗圃【服務學習X設計思考】師培工作坊
【轉知國立高雄大學】辦理 「師陪」系列活動
【轉知國立宜蘭大學】辦理 「吸睛教學課程設計工作坊」
【轉知國立臺灣師範大學】辦理 生成式AI在教學中的實踐工作坊
【轉知國立臺灣師範大學】辦理 人Gen人AI-經驗分享-生成式AI在教學與學術上的應用 工作坊
【轉知臺中科技大學】辦理「科技導入數位教材工作坊:生成式AI的輕度探索」
【景文科技大學】通識中心 辦理 通識微學分 解碼Signal——情緒疾患面面觀
【景文科技大學】通識中心辦理 2024通識趣味競賽 活動
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